{"id":24295,"date":"2020-11-13T20:14:52","date_gmt":"2020-11-13T19:14:52","guid":{"rendered":"https:\/\/airpura.de\/sars-cov-2-los-purificadores-de-aire-eliminan-el-90-de-los-aerosoles-en-las-clases-escolares\/"},"modified":"2022-06-08T14:23:31","modified_gmt":"2022-06-08T12:23:31","slug":"sars-cov-2-los-purificadores-de-aire-eliminan-el-90-de-los-aerosoles-en-las-clases-escolares","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/airpura.de\/es\/sars-cov-2-los-purificadores-de-aire-eliminan-el-90-de-los-aerosoles-en-las-clases-escolares\/","title":{"rendered":"SARS-CoV-2: Los purificadores de aire eliminan el 90% de los aerosoles en las clases escolares"},"content":{"rendered":"
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Fuente: https:\/\/www.aerzteblatt.de\/nachrichten\/117171\/SARS-CoV-2-Luftreiniger-beseiten-90-der-Aerosole-in-Schulklassen<\/a><\/p>\n

SARS-CoV-2: Los purificadores de aire eliminan el 90% de los aerosoles en las clases escolares<\/strong><\/h1>\n

En un estudio experimental, la instalaci\u00f3n de 4 purificadores de aire disponibles comercialmente redujo la concentraci\u00f3n de aerosoles en un aula en un 90% en media hora. Seg\u00fan el estudio en medRxiv<\/em> (2020; DOI: 10.1101 \/ 2020.10.02.20205633<\/a> ), los estudiantes y profesores encontraron en su mayor\u00eda que el ruido de los dispositivos no molestaba.<\/p>\n

El SARS-CoV-2 y otros virus respiratorios se transmiten a trav\u00e9s de gotitas, aerosoles y al tocar objetos o personas. Las gotas son retenidas por la boca y la nariz. La desinfecci\u00f3n de manos ayuda contra la transmisi\u00f3n a trav\u00e9s del tacto. Una medida de protecci\u00f3n contra los aerosoles que solo son retenidos de manera incompleta por una tapa bucal pueden ser los purificadores de aire que se ofrecen en tiendas especializadas o ferreter\u00edas.<\/p>\n

Adem\u00e1s de un prefiltro para polvo grueso y un filtro de carb\u00f3n activado para part\u00edculas m\u00e1s grandes, estos dispositivos contienen un \u201cFiltro de aire de part\u00edculas de alta eficiencia\u201d (HEPA), que puede eliminar part\u00edculas de 0,1 \u00b5m a 0,3 \u00b5m de tama\u00f1o del aire.<\/p>\n

Los dispositivos probados por un equipo dirigido por Joachim Curtius del grupo de trabajo de Investigaci\u00f3n Atmosf\u00e9rica Experimental de la Universidad Goethe de Frankfurt usaban un filtro HEPA seg\u00fan el est\u00e1ndar estadounidense (comparable al H13), que, seg\u00fan el fabricante, conten\u00eda m\u00e1s del 99,95% de las part\u00edculas finas extra\u00eddas del aire.<\/p>\n

Las pruebas se llevaron a cabo en el aula de una escuela primaria con una longitud de 8,24 m, una anchura de 6,18 my una altura de 3,66 m, donde se imparti\u00f3 la ense\u00f1anza a 27 alumnos.<\/p>\n

Los investigadores distribuyeron 4 dispositivos en el aula y determinaron la concentraci\u00f3n de los aerosoles y el CO en 2 puntos de la sala durante la lecci\u00f3n. 2<\/sub> -Concentraci\u00f3n. Las mediciones tambi\u00e9n se realizaron en una habitaci\u00f3n contigua en la que no se instalaron purificadores de aire.<\/p>\n

La habitaci\u00f3n estaba ventilada antes del comienzo de la lecci\u00f3n. Se abrieron las 6 ventanas del lado largo y la puerta de enfrente. Esto baj\u00f3 el CO 2<\/sub> -Concentraci\u00f3n. Al mismo tiempo, sin embargo, hubo un aumento en la concentraci\u00f3n de aerosol en el aire.<\/p>\n

Durante las lecciones, la concentraci\u00f3n total de aerosoles volvi\u00f3 a disminuir. En la habitaci\u00f3n sin purificador de aire, hubo una disminuci\u00f3n de aproximadamente un 30%. Los investigadores atribuyen esto a las part\u00edculas que se hunden en la superficie y a los procesos de contracci\u00f3n en los aerosoles. La humedad, la carga el\u00e9ctrica de las part\u00edculas y la carga electrost\u00e1tica de las superficies tambi\u00e9n podr\u00edan jugar un papel aqu\u00ed.<\/p>\n

Los purificadores de aire aceleraron el desperdicio de aerosoles. Los dispositivos ensamblados entre 760 y 1460 m 3<\/sup> Aire por hora, lo que significa que el aire de la habitaci\u00f3n se filtr\u00f3 aproximadamente 5,5 veces por hora. Seg\u00fan las mediciones, esto result\u00f3 en una ca\u00edda continua en la concentraci\u00f3n de aerosol. Cay\u00f3 m\u00e1s del 90% en 37 minutos desde el inicio de la lecci\u00f3n. Seg\u00fan el estudio, la reducci\u00f3n afect\u00f3 a todos los tama\u00f1os de part\u00edculas por igual.<\/p>\n

En un c\u00e1lculo de modelo, los investigadores estiman que los purificadores de aire reducen el riesgo de que un \u00absuper esparcidor\u00bb infecte a otras personas en la habitaci\u00f3n con SARS-CoV-2 por un factor de 6. Sin embargo, es un c\u00e1lculo con varios imponderables, por lo que el resultado sigue siendo especulativo.<\/p>\n

Una forma de reducir la concentraci\u00f3n de aerosoles en el aula ser\u00eda prescindir de la ventilaci\u00f3n. Sin embargo, seg\u00fan el profesor Curtius, esto no ser\u00eda una buena idea porque los purificadores de aire eliminan el CO 2<\/sub> no sacar del aire y no agregar ox\u00edgeno.<\/p>\n

Las mediciones mostraron que el CO 2<\/sub> -Los valores a menudo estaban por encima de los valores l\u00edmite recomendados. Por tanto, los investigadores recomiendan que las escuelas instalen sensores de CO2 para que los estudiantes y profesores puedan comprobar cu\u00e1ndo deben volver a ventilar la habitaci\u00f3n.<\/p>\n

Los purificadores de aire utilizados se ofrecen a unos 150 euros cada uno, en cantidades individuales a partir de unos 260 euros. Una desventaja es la contaminaci\u00f3n ac\u00fastica. Sin embargo, seg\u00fan el estudio, una encuesta entre los estudiantes y profesores mostr\u00f3 que el ruido del purificador de aire en su mayor\u00eda no se percib\u00eda como molesto, siempre que el dispositivo no estuviera funcionando al m\u00e1s alto nivel. \u00a9 rme \/ aerzteblatt.de<\/em><\/p>\n<\/div>

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